（一）關(guān)鍵詞：
分子生物；細(xì)胞培養(yǎng)；基因工程

一、前言 隨著分子生物學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)生命科學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響，特別是近年來在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用更是令人矚目。隨著分子生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，其相關(guān)技術(shù)問題日益受到重視和研究。目前我國(guó)已建成一批具有相當(dāng)規(guī)模的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在較大差距。本文擬就分子生物實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行作一介紹和討論。

二、概述 分子生物學(xué)是20世紀(jì)50年代以來迅速發(fā)展起來的一門新興學(xué)科，20世紀(jì)80年代初開始在我國(guó)興起并得到快速發(fā)展，90年代以后逐漸形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的分支學(xué)科-生化與分子生物學(xué)或生化與分子生物學(xué)學(xué)院。該主要培養(yǎng)掌握生物化學(xué)及現(xiàn)代生物學(xué)理論和技術(shù)的基本技能以及一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高層次專門人才。由于該的特殊性，要求學(xué)生在完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后必須參加國(guó)家統(tǒng)一考試才能獲得畢業(yè)證書并獲得學(xué)士學(xué)位證書（即"雙證"）。因此學(xué)生畢業(yè)后可醫(yī)藥衛(wèi)生及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)工作或在高等院?？茖W(xué)研究工作等。 目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校都設(shè)有專門的生物化學(xué)或生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室或系科（如北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院），也有部分院校將微生物學(xué)與免疫學(xué)合并在一起稱為微生物學(xué)系（如復(fù)旦大學(xué)）。根據(jù)教育部最新頒布的本科目錄規(guī)定，"生物醫(yī)學(xué)工程"（代碼：
0）、"生物技術(shù)"（代碼：
0）、 "生物信息學(xué)"、"食品科學(xué)與工程"、"制藥工程"，這5個(gè)均屬于理學(xué)門類中的工科類，而其中前3個(gè)屬于一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科，"制藥工程"為二級(jí)學(xué)科下的三級(jí)學(xué)科 。由此可見上述5個(gè)都是理學(xué)的范疇內(nèi)的 ，它們都屬于工學(xué)類別的 ，所以本文所指的分子生物學(xué)也主要是指這些工學(xué)類的 。

三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備

1.常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器 （1）顯微鏡：
用于觀察各種組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理變化情況 （2）電泳儀 （3）冷凍干燥箱 （4）離心機(jī) （5）超凈工作臺(tái) （6）真空泵

2.特殊實(shí)驗(yàn)儀器 （1）流式細(xì)胞儀 （2）pcr擴(kuò)增儀

3.輔助性設(shè)備 （1）天平 （2）移液管 （3）吸頭

4.其他儀器設(shè)備 （ 1 ） 恒溫器 （ 2 ） 離心管

5.試劑耗材 （ 1 ） 培養(yǎng)基 （ 2 ） 緩沖液 四 、 實(shí)驗(yàn)室的管理

1.人員管理

1.1人員配備 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備足夠數(shù)量的技術(shù)人員和管理人員

1.2人員的素質(zhì)

1.3人員的培訓(xùn)

1.4考核制度

2.規(guī)章制度

2.1規(guī)章制度制定原則

2.2規(guī)章制度內(nèi)容

2.3規(guī)章制度的執(zhí)行 五 、 實(shí)驗(yàn)室的安全管理

1. 安全措施